Doducluyen's Blog - Ebooks for You

By doducluyen

Bé sụt sịt ^^

Sụt Sịt's Tumblr

By Sut Sit

Bé sụt sịt ^^

width='100'/>

Learning UML - By Sinan Si Alhir

Posted by doducluyen On 1:41 AM 0 comments
Reactions: 


Telephone English trains the students to use the telephone confidently and effectively in the course of their work. In addition to teaching language common to business phone calls, this work prepares students for dealing with specific situations in the business context in which they operate.
An essential course for business English learners, others who need English for their professional lives, as well as those who need to improve their listening skills.


->Read More...
Reactions: 
Reactions: 


Author:
Gunther Kress and Theo van Leeuwen
Publisher: Routledge (2006)
File size: 8.04 Mb
File type: Rar'ed PDF

This second edition of the landmark book Reading Images builds on its reputation as the first systematic and comprehensive account of the grammar of visual design. Drawing on an enormous range of examples from children's drawings to textbook illustrations, photo-journalism to fine art, as well as three-dimensional forms such as sculpture and toys, the authors examine the ways in which images communicate meaning.

Features of this fully updated second edition include: new material on moving images and on color, a discussion of how images and their uses have changed through time, websites and web-based images, and ideas on the future of visual communication.

Reading Images' focus on the structures or "grammar" of visual design: color, perspective, framing and composition, provides the reader with an invaluable "tool-kit" for reading images and makes it a must for anyone interested in communication, the media and the arts.

Download

http://www.mediafire.com/?hn5hmwtjxmx (No Password Require)
http://rapidshare.com/files/213387918/ECN609P.rar

http://depositfiles.com/en/files/p2syzhqhx/
http://uploadbox.com/files/lmtKP6XRYb
Pass : englishtips.org
->Read More...
Reactions: 


"Tiếng Anh theo dòng thời sự" là cuốn sách dẫn dắt độc giả vào thế giới ngôn từ sống động trong những bản tin tiếng Anh với nhiều đề tài,... từ kinh doanh (lương bổng giám đốc), kinh tế (thuật ngữ WTO) tới giáo dục (bằng cấp tiếng Anh, trường điểm); từ chuyện vi mô (định giá iPhone) đến chuyện vĩ mô (điều chỉnh lãi suất và chính sách tiền tệ)…

Xuyên suốt trong tập sách là phương châm “hiểu sao cho đúng” của tác giả. Bên cạnh đó là cảnh báo những bẫy ngôn ngữ trong viết và dịch thuật tiếng Anh, phân biệt văn phong hoa mỹ sáo rỗng và tiếng Anh giản dị, hướng dẫn cách vượt qua những rào cản như thành ngữ và tục ngữ…

"Tiếng Anh theo dòng thời sự" (gồm 240 trang), được NXB Trẻ ấn hành, giá 35.000đ.
++
Cảm ơn người đã tạo ra cuốn Ebook này



->Read More...
Reactions: 
Reactions: 



71 English Grammar | RS.com | UIF(PDF,DOC,CHM) | 276 MB


1000 Quick Writing Ideas.pdf
A Practical English Grammar (DOCs).rar
Advanced English CAE Grammar Practice.pdf
American Accent Training.pdf
Associate Press Sports Writing Handbook.pdf
Basic English Grammar, Book 1.pdf
Basic English Grammar, Book 2.pdf
Ben Bova - The Craft of Writing Sci-Fi.pdf
Better Writing Right Now.pdf
Beyond Snobbery_Grammar Need not be Cruel to be Cool.pdf
Business Grammar Style and Usage_Desk Reference.chm
Business Vocabulary in Use (2002).pdf
.....

Cambridge English Grammar In Use (Intermediate incl Answers).doc
Check Your Vocabulary for English for the IELTS Exam.pdf
Cliffs Quick Review - Writing_Grammar, Usage and Style (PNGs).rar
Collins Cobuild Student's Grammar.doc
Complete Idiot's Guide to Grammar & Style, 2nd Ed (2003).pdf
Comprehensive Grammar.pdf
English Brainstormers_Ready-to-Use
Games and Activities.pdf
English for
Business Communication.pdf
English Grammar for the Utterly Confused.pdf
English Grammar Workbook for Dummies.pdf
English Grammar_Practice for Upper Intermediate Students (2000).pdf
English Vocabulary in Use (Elementary).pdf
English Vocabulary in Use (Pre-intermediate-Intermediate).pdf
English Vocabulary in Use (Upper Advanced).pdf
Essential Grammar in Use_Supplementary Exercises.pdf
Grammar and Usage for Better Writing (2004).pdf
Grammar in Use_Reference and Practice for Intermediate Students of English.pdf
Grammar Practice for Upper Intermediate Students.pdf
Handwriting Success Secrets.pdf
How English Works.djvu
How English Works_Grammar Practice Book.djvu
Ins and Outs of Prepositions.chm
Longman English Grammar Practice Intermediate_Self- Study Ed.pdf
Modern English Grammar.doc
New Grammar Practice (Pre-intermediate with key).pdf
NTC's American Idioms
Dictionary.pdf
On Writing by Stephen King.pdf
Oxford - Basic English Usage.pdf
Penguin Dictionary of American English Usage and Style.pdf
SAT Writing Essentials.pdf
Schaum's Quick Guide to Essay Writing.pdf
Smart Thinking_Skills for Critical Understanding and Writing, 2nd Ed.pdf
Speak English like an American.pdf
Steps to Writing Well.pdf
Technical Writing Made Easier.pdf
The A-Z of Correct English_Common Errors in English.pdf
The A-Z of Medical Writing.pdf
The Art of Writing and Speaking the English
Language.pdf
The Funbook of Creative Writing.pdf
The Grammar of English Grammars.pdf
The Handbook of Good English.pdf
The New Fowler's Modern English Usage.pdf
The Online English Grammar.pdf
The Oxford Essential Guide to Writing.pdf
The Oxford Guide to English Usage.PDF
The Ultimate Verbal Phrase Book.doc
Vocabulary Basics for Business (2002).chm
Webster Essential Vocabulary.pdf
Webster Guide to Grammar and Writing.chm
When Bad Grammar Happens to Good People.pdf
Word Formation in English.pdf
Write to the Point_How to Communicate in Business with Style & Purpose.pdf
Writing at University.pdf
Writing for Animation, Comics, and Games.pdf
Writing for Computer Science.pdf
Writing for Science.pdf
Writing from Start to Finish.pdf
Writing Skills_Success in 20 Minutes a Day.chm
Writing the
Short Film, 3rd Ed.pdf
276 MB
Cách đọc file trên của dickphuong06 :)) .. thanks nhìu :D
Cài MagicISO xong, bạn open cái file UIF trên, chọn lần lượt khoảng 6-7 sách rồi ấn nút Extract(cái nút bên dưới dòng Total size ấy mà). Đừng chọn quá nhiều hoặc extract tất cả 1 lúc vì cái file lão Luyện up lên nó bị hư rồi!
Mình vừa mới làm được, thông báo cho bà con mừng, tất cả các sách đều extract được theo cách mà tớ vừa trình bày bên trên.
Còn đây là link tải MagicISO 5:
http://www.mediafire.com/?ywnvxs9kmzj
Bộ English Grammar này rất phong phú và bổ ích với những ai ham học hỏi, chăm chỉ, muốn thành công với tiếng Anh.
Chúc các bạn thành công!
->Read More...
Reactions: 

Prepare for IELTS General Training Modules

Posted by doducluyen On 8:34 PM 0 comments


Containing five practice tests and written by IELTS experts, the book includes full transcripts and answer key and has been extensively tested in IELTS preparation classes.

- Information and strategies for new speaking tests.
- Practice General Training Modules writing tests which include help and global strategies for students.
- Pactice in the different forms of questions used in the General Training Modules reading tests.
- Practice listening tests recorded on the accompanying audio cassettes.
- Full and explanatory answer keys and transcripts.

Download here:
Book: Rapidshare
Audio: Rapidshare
->Read More...
Reactions: 
Listening video clips dành cho người lười :D và cả người siêng
Tớ search hoài ko thấy ai post tài liệu này lên mạng nên mạng phép post lên cho mọi người. Mong mọi người ủng hộ và học AV tốt nhé
Nói Tiếng Anh tự nhiên



Tài liệu này hướng dẫn cho các bạn cách nghe tiếng Anh cho đúng. Tài liệu rất hữu ích cho các bạn đang bắt đầu luyện nghe vì sau khi nghe xong thì tác giả cho hiện các dòng subtitle lên để xem ta nghe đúng không. Đĩa 1 nghe khá dễ, đĩa 2 trở lên thì đòi hỏi trình độ cao cao 1 xíu và phải kiên nhẫn nữa. Tớ dc TOEIC 700 mà nghe cũng đuối :( , nhưng sau khi nghe xong và luyện tập như thầy Hùng hướng dẫn thì khi xem film Mỹ nghe họ nói dc nhiều lắm. Nói tóm lại là rât good cho các bạn đang luyện TOEIC, TOEFL hay IELT ^^ :178: ( có nổ ko nhỉ )
Code:
 password: akahao@gmail.com. 

CD1:
CD2:
CD3:
CD4 :
CD5:

Nguồn : akahao@gmail.com

OR DOWNLOAD MEDIAFIRE LINK _ LEECH BY HIEU_HY


Down về xóa đuôi megasharesvn giải nén với pass đã cho
->Read More...
Reactions: 

Từ Điển Việt Anh Kinh Tế - XLS

Posted by doducluyen On 8:30 PM 0 comments


Từ Điển Thuật Ngữ Kinh Tế Thương Mại Anh - Việt

Thương mại, thuật ngữ tiếng Anh gọi là trade, vừa có ý nghĩa là kinh doanh, vừa có ý nghĩa là trao đổi hàng hoá, dịch vụ. Ngoài ra, tiếng Anh còn dùng một thuật ngữ nữa là business hoặc commerce với nghĩa là “buôn bán hàng hoá, kinh doanh hàng hoá hay mậu dich”. Khái niệm thương mại có thể hiểu rõ hơn theo hai nghĩa. Theo nghĩa rộng, thương mại là toàn bộ các hoạt động kinh doanh thị trường. Thương mại đồng nghĩa với kinh doanh, được hiểu như là các hoạt động kinh tế nhằm mục đích sinh lợi của các chủ thể kinh doanh. Theo nghĩa hẹp, thương mại là quá trình mua bán hàng hoá, dịch vụ, là lĩnh vực phân phối và lưu thông hàng hoá. Nếu hoạt động trao đổi hàng hoá vượt ra khỏi biên giới quốc gia thì người ta gọi đó là kinh doanh quốc tế.


Cuốn sách “Từ điển kinh doanh thương mại Việt - Anh” được biên soạn nhằm nâng cao chất lượng dạy và học tiếng Anh thương mại cho sinh viên chuyên ngành kinh tế cũng như cung cấp cho cán bộ ngoại thương, các nhà hoạt động doanh nghiệp và độc giả quan tâm đến lĩnh vực này có công cụ tra cứu hữu hiệu.

Quyển từ điển này gồm khoảng 50.000 mục từ, cụm từ, thuật ngữ chuyên dụng mới, phù hợp với tình hình phát triển của nền kinh tế thị trường nước ta hiện nay. Nội dung của quyển từ điển bao gồm: thuật ngữ ngoại thương, hàng hải, bảo hiểm, tài chính, ngân hàng, thị trường chứng khoán….


->Read More...
Reactions: 

How To Ask Questions

Posted by doducluyen On 8:29 PM 0 comments


How To Ask Questions
Betty Kirkpatrick
Learners Publication │ 249 pages | PDF | 49 MB |

It is important for learners of english to be familiar with the various ways that questions can be asked in English. Questions from an important element of English, particulary spoken English. Without such a knowledge of questions and indeed without a corresponding knowledge of how to answer them, learners of English will be unable to become truly fluent in conversational English.

The book describes the various ways that questions can be asked in English. It gives copious examples of all the question methods so that learners can see the language of questions in cation. These examples of questions come accompanled by appropriate answers. Language notes have been inserted throughout the book to add the student's knowledge of question.

Download here:
->Read More...
Reactions: 

Classification of Subordinate Clauses

Posted by doducluyen On 8:28 PM 3 comments


CLASSIFICATION OF SUBORDINATE CLAUSES

I. Classification on the ground of their SYNTACTIC FUNCTION:

1) Subordinate Subject clause:
Eg: That he has got three children doesn’t matter to her.
Why she cried remained the mystery to all of us.
What he had said is too difficult for them to understand.

2) Subordinate Complement / Predicative clause:
Eg: The question is whether she is able to do it herself.
It looks as if it were going to rain.
That was why they called them with their nick names.

3) Subordinate Object clause:
Eg: I should like to know whether it can be done today.
He pointed out who could be the best person for that post.
He wants to know if she still loves him.

4) Subordinate Attribute / Adjective clause:
Eg: He was the teacher who taught me the ABC of English.
I bought the book which you had recommended me to.
It was the most delicious dish that I have ever eaten.

5) Subordinate Adverbial clause:
Eg: I will tell them everything when they come back.
Before he came here, he didn’t know anything at all.
We should like to know the reason why you didn’t come to the party.

II. Classification on the ground of their SIMILARITY with the parts of speech:
(Click "Read More" to see full details)


1) The Noun Clause:
The clause doing the same function as a noun is called the Noun clause.

a) Subordinate Subject Clauses
have the function of the subject to the predicate of the main clause. They are introduced by:
- Conjunctions: That / Whether
- Conjunctive Pronouns: Who / What /Which
- Conjunctive Adverbs: When/ Where / How / Why
Eg: That he will come is certain.
Who broke the glass window remained unknown.
How she managed to do it seemed a mystery to me.
Sometimes, the impersonal pronoun ‘it
’ is used to introduce the subject clause:
Eg: It is necessary that we should all be present.
It is still unknown when we will come.
* The subject clauses are not separated by a comma.

b) Subordinate Predicative Clauses
have the function of the predicate. They are introduced by the same conjunctions and “if’, conjunctive pronouns and adverbs as in the subject clauses. The linking verb is in the main clause. The predicative clause together with the linking verb forms a compound nominal predicate to the subject of the main clause:
Eg: The question is whether it may rain or not.
It looks as if it were going to rain.
That is why she is so happy.
*No comma needed when we use the predicative clauses.

c) Subordinate Object Clauses
have the function of the object to the predicate of the main clause. They are also introduced by the same conjunctions, conjunctive pronoun and adverbs as in the subject and predicative clauses.
Eg: I want to know whether they will come.
I wonder what made him do it.
She did not remember when she had to make a phone call.
*No comma needed when the object clauses are used in the complex sentences.

2) The Adjective / Attributive Clauses:
An attributive clause serves as an attribute to some nouns or pronouns in the main clause. This noun or pronoun is called an antecedent (tiền tố).
Eg: There is a man downstairs who wants to see you.
I understand almost everything that you tell me.
Attributive clauses are introduced by:
+ Relative pronouns: Who, Whom, Which, That
+ Relative adverbs: When, Where.
Eg: The boy who is playing there is a very good student.
It is the village where I was born and grew up.

Attributive clauses have two kinds:

1- Defining clauses: limit and define more clearly the antecedent. They are usually separated from the rest of the sentence by a comma. They are important parts of the sentence and can not be omitted without causing misunderstanding the sentence as a whole.
Eg: The book which you told me about was sold out.
The parcel that I got yesterday is a birthday present.

2- Non-defining clauses: give some additional information about the antecedent. They are separated from the rest of the sentence by commas. They may be omitted without affecting the precise understanding of the sentence as a whole.
Eg: The book, which has pictures in, is good for children.
The taxi driver, who usually smile, is a good and careful driver.

Sometimes, prepositions can be used with relative pronoun to show clearer, better relation and this use is very rare in every speech: to whom, in which, at which, from which, of which, of whom, etc.
Eg: Both of them, neither of whom study hard, got bad marks at exam.
This is the house in which I had lived for 2 years.

Generally, “that
” is used instead of “Who” and “Which” in relative clauses, however, “That” is seldom used in Modern English. Nevertheless, “that” is freely used with the reference to persons and things in the following cases:

- With the following pronouns: all, everything, nothing, something, anything, much, little, few.
Eg: Everything that we saw was interesting.
All that glitters is not gold.
Please ask me anything that is not clear to you.

- Often with superlatives or ‘the first’:
Eg: It is most dangerous corner that I have ever passed.
The first book on the shelf that struck me was a novel by Hemingway.

Appositive Attributive clauses refer to some noun (rarely pronoun) in the main clause. They are introduced by the conjunction “That” or the conjunctive adverbs: how, when, where, and why.
Care should be taken to discriminate between object clauses which refer to a noun of verbal or adjective nature and appositive clauses, which have the function of an attribute:
Eg: The idea that it could be done in a very simple way did not surprise me.
I have no idea of how I am going to get in touch with them.
We should like to know the reason why he did not come back at all.

3) The Adverbial Clauses:
Add the meaning to a verb, an adjective or an adverb of the main clause in the function of an adverbial modifier.
Eg: I will speak to him when he comes. He will follow her wherever she goes.

Adverbial clauses are connected to the main clause by means of conjunctions: when, why, after, because, if, etc. On the ground of their meaning, adverbial clauses are classified into 8 kinds:

1- Adverbial clauses of TIME: broadly answer the question “When?” and can be introduced by the following conjunctions: when, why, after, before, as, as long as, since, etc.
Eg: Please tell him that as soon as he arrives.
She was in the kitchen while the telephone was ringing.
He thought carefully before he decided to do this.
You may enjoy yourself as long as you like to.
To express that action of the subordinate clause closely follows that of the main clause, some negative conjunctive adverbs, such as: hardly, scarcely, no sooner, etc. are used and the main clauses are used in inversion structure.
Eg: Hardly had I reached the station when the train started to leave the platform.
Scarcely had she open the door when all the lights were out.
No sooner had she got home than it started raining cats and dogs.

2- Adverbial clauses of PLACE: answer the question “Where?” and can be introduced by the conjunctions: where, wherever, anywhere, everywhere
, etc. Adverbial clauses of Place normally comes after the main clause. Sometimes, they can begin the sentence for the sake of emphasis.
Eg: The house was built where two roads meet.
You can camp wherever you like to.
Everywhere Mary went, she was mistaken by her sister.
The pagoda was built where there had once been a Catholic Church.

3- Adverbial clauses of MANNER or COMPARISON: answer the question “How?” and can be introduced by the conjunctions: as, as if, as though, the morethe more…, the lessthe less…, etc. They usually come after the main clause.
Eg: I will do it exactly as you told me.
It sounds as if the situation will become worse.
He worked much better than I had hoped.

4- Adverbial clauses of REASON or CAUSE: broadly answer the question “Why?” and can be introduced by the conjunctions: because, as, since, seeing that, for fear that, etc.
Eg: They decided to give up the trip because the weather had turned out too bad.
Since you insist, we will go together.
As the day was clear and there was sunshine, we decided to go on a camping holiday.
I bought this house at once for fear that they might change their mind.

5- Adverbial clauses of RESULTare used to describe consequences and are introduced by the conjunctions: so that, so…that…, etc.
Eg: The house was surrounded by many trees and bushes so that we couldn’t find it.
The problem is so simple that a child can understand.
We arrived early so that we got good seats.
It was such a cold day that the streets were almost empty.

6- Adverbial clauses of PURPOSE: answer the question “What for?” or “For what purpose?” and can be introduced by the following conjunctions: so that, in order that, less, for fear that, etc.
Eg: We will write down her name so that we may not forget.

We must hurry less we should be late for the train.
She worked hard for her exams in order that she could get good marks.

7- Adverbial clauses of CONCESSION(Contrast): introduce an element of contrast into a sentence and are introduced by the following conjunctions: however, though, although, even though, even if, no matter how, whoever, whatever, whichever, etc.
Eg: Though they could see nothing, they distinctively heard the sound in the distance.
Whatever you say, I would never change my mind.
No matter where you go, you can not escape from yourself.
No matter how hard he tries, he will not get this job.

8- Adverbial clauses of CONDITION: express a condition by which an action can or can not happen. They are introduced by the following conjunctions: if, unless, on condition that, supposing that, so long as, etc.
Eg: If it is late, we should stop our work here.
Supposing that he doesn’t come, what shall we do?
So long as you didn’t work hard, you wouldn’t get this job.

Notice:


- In conditional clauses, there are two types: Real or Open condition and Unreal condition. In unreal condition, the conjunction “IF” can be omitted, and in such cases there are the inversion in the “IF” clause:
Eg:
Had she known of it, she would have come.
Did he have time, he would be ready for help.


- Sometimes, the main clause is not expressed, then the “IF” clause (unreal condition) denotes a wish:
Eg: If only it could be avoided!
If only we were at home now!

++


sưu tầm
__________________->Read More...
Reactions: 


Features new to this edition include a greatly increased number of boxed usage notes, offering help with tricky questions of English. There are also around a hundred special Word Histories, which trace the stories of some of the language’s most interesting words

Appendices include useful tables of factual information, a discussion of the language used in electronic communication, an explanation of the different levels of English, and a guide to good English

Modern dictionaries are written and revised with the help of searchable databases containing millions of words of English. The compilers of the new Concise made use of larger amounts of evidence than ever before, calling upon the hundreds of millions of words of the Oxford English Corpus. This latest edition offers a description of the language that is as accurate, up to date, and objective as possible, using resources that the editors of the first edition could only dream of



->Read More...
Reactions: 



How to Say It: Choice Words, Phrases, Sentences, and Paragraphs for Every Situation
Rosalie Maggio
Prentice Hall Press | 512 pages | PDF | 1 MB

The best-selling How to Say It® is now better than ever. The second edition of this one-of-a-kind book has been updated with ten new chapters-that’s fifty chapters in all-offering readers even more material for quickly and effortlessly constructing original, effective letters.

How to Say It® provides short lists of what to say, and sometimes more importantly, what not to say when writing business or personal letters. It begins with examples of why and when certain letters are appropriate, tips on writing the letter, and advice for special situations. It then offers sample words and phases for each type of correspondence, as well as examples of sentences and paragraphs that are best suited for the task. Finally, it provides full sample letters giving readers a sense of what to look for in the final product. Includes appendices offering tips on etiquette, formatting, and grammar.

Download

->Read More...
Reactions: 

9 bí quyết viết email hiệu quả

Posted by doducluyen On 8:24 PM 0 comments


Hãy chắc chắn rằng email là phương thức đúng để giao tiếp trong công việc
: Mặc dù email đôi khi là cách thay thế hiệu quả mọi hình thức giao tiếp khác trong công việc nhưng nó cũng có những hạn chế mà có thể ban đầu bạn chưa nghĩ tới. Yếu tố đầu tiên là thời gian nhận trả lời không có tính ngay tức thì, như khi so sánh với một cuộc điện thoại hoặc một cuộc nói chuyện trực tiếp chẳng hạn. Thêm nữa, email không phải là phương thức tốt để truyền đạt những thông điệp cần tính khẩn trương, khai quát hóa mà không bài viết nào có thể truyền tải đầy đủ được. Nếu như bạn cần một câu trả lời ngay lập tức, hoặc khi bạn có rất nhiều câu hỏi nối đuôi nhau trong khi truyền đạt thông điệp, hoặc giả bạn cần điều tra về một chủ đề nào đó cần nhiều vật dụng minh họa thì email không phải là lựa chọn tốt nhất đâu.


Hãy đi thẳng vào vấn đề
: Bất cứ khi nào có thể, hãy hỏi ngay câu hỏi mà bạn quan tâm, hoặc trả lời ngay câu hỏi mà bạn cần trả lời trong một vài câu đầu tiên của email. Bạn có thể đưa thông tin chi tiết hoặc giải thích trong phần sau của bức thư. Đưa những thông tin chính yêu lên phía đầu bức thư luôn giúp bạn thu hút được sự chú ý của người đọc cũng như tránh làm họ nhẫm lẫn hoặc làm phiền người đọc với cảm giác khiên cưỡng khi phải theo dõi một bức thư quá dài.

Đoạn viết tốt: Hey, can you send me your Sales report today? I noticed you haven't filed it yet.
Đoạn viết không tốt: Hey, I noticed you haven't filed your Sales report. It's really important that we get all these reports in every day. Have you done yours yet? I'd like to take a look.

Khi muốn đặt một câu hỏi, hãy chú ý tới việc hỏi đó: Nếu bạn cần thông tin hoặc có yêu cầu gì, hãy đặt một câu hỏi để yêu cầu thông tin đó. Việc đặt một câu hỏi sẽ giúp người nhận thư biết chính xác bạn cần một câu trả lời. Nếu chỉ viết một câu đơn thầun và hi vọng người ta sẽ trả lời thông tin cho bạn thì hơi khó vì thông tin đó rất có thể bị lãng quên.

Đoạn viết tốt:: Do you have time to analyze the failure of the Sales report system and put together a report on it this week? We may have an opportunity to go with a different vendor.
Đoạn viết không tốt: We need to look into the failures of the Sales report system. A report would be good to have.

Hãy nêu rõ ai cần phải trả lời câu hỏi của bạn: Nếu như bạn viết thư cho một nhóm người nhận, bạn có thể không nhận được câu trả lời nếu không chỉ ra ai là người phải phúc đáp lại thông tin cho bạn. Bức thư gửi cho nhiều người rất dễ làm cho người nhận hiểu nhầm rằng họ không có nghĩa vụ trả lời bức thư đó.

Đoạn viết tốt: Hi, all. Good news: We've decided to upgrade the TPS report system based on your feedback. Peter, can you check in with IT to make sure the rollout doesn't require us to stop production of the reports?

Đoạn viết không tốt: Hi, all. We've decided to upgrade the TPS report system based on your feedback. Can we check in with IT before this happens?

Hãy đưa ra thời hạn rõ ràng mà bạn mong chờ câu trả lời:
Nếu bạn hi vọng người nhận của bạn trả lời thông tin cho bạn vào cuối ngày hãy nhớ nhắc họ về mốc thời gian đó. Nếu không, bạn đồng nghiệp của bạn có thể đã cho bức thư của bạn vào danh sách những việc cần làm ngay nhưng làm ngay lúc nào thuận tiện cho họ mà thôi. Thêm nữa, bạn có thể sử dụng công cụ đánh dấu tính quan trọng của bức thư về thời gian bằng công cụ đánh dấu độ quan trọng của bức thư trong trình duyệt soạn thư.

Đoạn viết tốt: Can you replace the cover sheet on your TPS report with the new cover sheet we're using now? Also, please re-file it by the end of the day.

Đoạn viết không tốt: Yeah, I'm going to need you to go ahead and replace the cover sheet on your TPS report with a new one, OK?

Hãy giải thích rõ tình huống mà bạn đề cập tới thông điệp đó:

Nếu bạn viết thư cho một người ít liên quan tới vấn đề mà bạn đang bàn thảo, xin nhớ rõ rằng họ có thể chẳng biết một tí tẹo mảy may thông tin nào liên quan tới vấn đề bạn muốn họ biết – cho dù bạn có thể vừa nói chuyện trực tiếp với họ về vấn đề đó vài phút trước. Không phải ai cũng chỉ có mỗi việc ngồi kiểm tra email vì thế họ có thể đã lãng quên thông tin mà bạn cung cấp trước đó. Ngoài ra, có những người muốn lưu trữ thông tin trên email một cách cẩn thận để có thể kiểm tra theo thời gian và theo sự kiện.

Đoạn viết tốt: I agree with what you were just saying in the hall about how TPS reports are a waste of time. I'm not going to do mine anymore.

Đoạn viết không tốt: You're right. I'm not doing mine anymore.

Hãy nhớ kiểm tra ngữ pháp và chính tả của bức thư:
Bạn có thể nghĩ rằng bạn không cần đến việt viết hoa đầu mỗi câu hay xuống dòng ở mỗi đoạn văn, và rằng việc đó có thể giúp bạn tiết kiệm thời gian cũng như việc không đọc kỹ lại bức thư một lần trước khi gửi đi. Những việc tuy nhỏ như thế có thể làm tăng cơ hội ai đó hiểu lầm thông điệp mà bạn muốn đưa ra. Và chắc chắn một điều, bạn đang làm tốn thời gian của người nhận khi phải cố giải mã một bức thư rối mù những lỗi cú pháp như thế.

Đoạn viết tốt: Let's talk about this in person. I disagree that not doing the reports is the way to handle this. I'll call you.

Đoạn viết không tốt: i dont think thats good idea lets talk tomororw. ill call.

Nguyên tắc cơ bản: 1 thông điệp trong 1 email
Đừng cố nén những thông điệp không liên quan tới nhau trong cùng một email. Điều này không những làm gia tăng cơ hội thông điệp của bạn có thể bị lãng quên mà người đọc có thể thấy khó khi cần phải sắp xếp lại các thông điệp này thành nhiều chủ đề khi họ muốn lưu trữ.

Đoạn viết tốt: What's this I hear about you not filing your TPS reports?

Đoạn viết không tốt: Peter, we're using a new cover sheet for our TPS reports now, so go ahead and file with those. Oh, and I'm going to need you to go ahead and come into work this weekend, OK?

Hãy cho người đọc một số thông tin vắn tắt liên quan tới thông điệp khi bạn truyền tải một bức thư để lấy thông tin: FYI là một cách

Đừng chuyển tiếp một bức thư chỉ với vỏn vẹn ba chữ cái FYI mà hãy đính kèm thêm một số thông tin tóm tắt về thông điệp mà bạn muốn truyền tải. Bằng cách này, người nhận có thể biết được học cần phải làm gì tiếp theo khi nhận bức thư của bạn.
Đoạn viết tốt FYI, I thought the following email thread might add some ammo to your plan for getting rid of TPS reports altogether. If it doesn't, feel free to ignore it.

Theo Vietnamelearning
->Read More...
Reactions: 


Tại sao từ vựng tiếng Anh lại quan trọng?

Từ vựng hết sức quan trọng vì nó truyền tải quan điểm, tư tưởng của ban. Ngữ pháp kết hợp từ lại với nhau nhưng hầu như ý nghĩa lại ở trong từ ngữ. Bạn càng biết được nhiều từ thì bạn sẽ càng giao tiếp được nhiều hơn. Sở hữu lượng từ vựng phong phú, bạn diễn đạt được nhiều điều hơn, còn nếu chỉ giỏi nguyên ngữ pháp thì vế sau chưa chắc đã đúng.

Bạn học từ vựng tiếng Anh như thế nào?

Chúng ta tăng vốn từ vựng chủ yếu bằng cách đọc thật nhiều tài liệu tiếng Anh. Là một sinh viên, bạn phải thường xuyên học và làm bài tập từ vựng. Dưới đây là mười bí quyết giúp bạn học từ vựng nhanh nhất.

Mười bí quyết học từ vựng tiếng Anh hiệu quả

1. Đọc, đọc và đọc
Chúng ta học từ vựng phần lớn thông qua đọc các văn bản. Bạn càng đọc nhiều thì vốn từ vựng của bạn càng phong phú. Trong khi đọc, hãy chú ý nhiều hơn tới những từ mà bạn không biết. Trước tiên, cố gắng dựa vào văn bản để đoán nghĩa, sau đó thì mới tra từ điển. Đọc và nghe những tài liệu phức tạp là một cách giúp bạn biết thêm được nhiều từ mới.

2. Củng cố kỹ năng đọc văn bản

Một nghiên cứu cho thấy rằng phần lớn các từ được học trong văn cảnh cụ thể. Để củng cố kỹ năng hiểu từ trong văn bản thì bạn nên đặc biệt chú ý đến cách mà ngôn ngữ được sử dụng.
3. Luyện tập thật nhiều và thường xuyên
Học một từ sẽ chẳng nghĩa lý gì nếu như bạn nhanh chóng quên nó đi. Nghiên cứu cho thấy ra rằng chúng ta thường phải mất 10 đến 20 lần đọc đi đọc lại thì mới có thể nhớ được một từ. Sẽ tốt hơn nếu bạn viết từ đó ra, có thể viết vào một tờ mục lục để có thể xem lại dễ dàng. Khi viết từ thì bạn nên viết cả định nghĩa và đặt câu có sử dụng từ đó. Ngay khi bạn bắt đầu học một từ mới nào đó thì hãy sử dụng từ đó luôn.

4. Tìm được càng nhiều mối liên hệ của từ càng tốt
Để không quên từ mới thì khi học bạn nên đọc to từ đó nhằm kích thích vùng nhớ âm thanh. Bên cạnh đó bạn nên tìm thêm nhiều từ đồng nghĩa với từ đó mà bạn đã biết. Ví dụ từ significant (quan trọng, đáng kể) có một nghĩa giống với từ important, momentous, sustantial,…Ngoài ra có thể liệt kê tất cả những thứ có thể khiến bạn nghĩ đến nghĩa của từ SIGNIFICANT. Và cuối cùng bạn hãy vẽ một bức tranh để lại ấn tượng mạnh mẽ mô phỏng ý nghĩa của từ.

5. Dùng các mẹo ghi nhớ
Một ví dụ thú vị với từ EGREGIOUS (rất tồi tệ). Nghĩ đến câu trứng ném vào chúng tôi (EGG REACH US)- hãy tưởng tượng chúng ta vừa phạm sai lầm tệ đến mức bị ném trứng và một quả trứng thối bay vào người chúng tôi (rotten EGG REACHes US). Bức tranh thú vị bằng ngôn ngữ này sẽ giúp bạn nhớ nghĩa của từ nhanh và lâu hơn. Người học cũng cảm thấy thú vị. Tương tự, bạn hãy tìm cho mình phương thức học phù hợp nhất. Mỗi người học theo cách khác nhau.

6. Dùng từ điển để tìm nghĩa những từ mà bạn không biết

Nếu bạn có sẵn chương trình tra từ trên máy tính thì hãy mở sẵn ra. Chúng ta có rất nhiều các dịch vụ hỗ trợ tra từ trên internet. Bạn nên tìm và sửa dụng chúng để tra những từ mà bạn không chắc chắn về nghĩa. Sử dụng từ điển đồng nghĩa khi bạn muốn tìm từ phù hợp nhất.

7. Chơi những trò chơi liên quan đến từ ngữ
Chơi trò chơi đố chữ như Scrabble, Boggle và ô chữ (crossword puzzles). Những trò chơi như thế này và nhiều trò chơi khác đều có sẵn trong máy tính vì thế mà bạn có thể tự chơi chứ không cần phải có người chơi cùng.Bạn cũng hãy thử dùng Từ điển điện tử Franklin. Đây là từ điển cài nhiều trò chơi đố chữ.

8. Sử dụng danh sách từ vựng

Đối với những sinh viên chú trọng nhiều tới từ vựng thì có rất nhiều tài liệu đáp ứng được nhu cầu này như SAT và GRE. Trên Internet cũng có nhiều trang học từ vựng hấp dẫn, thậm chí một số trang còn hỗ trợ tính năng gửi từ vựng cho bạn qua email mỗi ngày.

9. Thực hiện các bài kiểm tra từ vựng

Chơi các trò chơi như đã đề cập ở phần 7 để kiểm tra kiến thức của bạn đồng thời cũng giúp bạn học thêm được nhiều từ mới. Ngoài ra bạn cũng có thể làm các bài kiểm tra trình độ như SAT, GMAT, TOEIC, … Mỗi lần làm kiểm tra là một lần bạn biết được sự tiến bộ trong quá học tập của mình.

10. Tạo hứng thú khi học từ vựng

Học để đánh giá sự khác biệt tinh vi giữa các từ. Ví dụ cùng có nghĩa là “bao hàm” nhưng hai từ “denote” và “connote” lại không hoàn toàn giống nhau về mặt sắc thái biểu cảm. Học cách diễn đạt ý muốn nói bằng lời và khám phá cảm giác sung sướng khi có thể thổ lộ hết cảm xúc trong từng câu chữ. Biết đâu có khi vốn từ ngữ giàu có, phong phú lại quyết định tương lai của bạn. Ở các nước nói tiếng Anh, nắm vững từ vựng giúp chúng ta vượt qua xuất sắc các bài kiểm tra trình độ như SAT và GRE. Đây là những chương trình học có tính chất quyết định việc chúng ta có được vào Đại học không và nếu đỗ thì sẽ đủ điểm học trường nào. Nhìn chung kiểm tra ngôn ngữ cũng là một cách đánh giá chất lượng giao tiếp. Xây dựng vốn từ vựng là công cuộc cả đời của mỗi chúng ta. Hãy nhớ rằng “Mọi thứ bắt đầu từ ngôn ngữ”.

Theo Vietnamelearning
->Read More...
Reactions: 


Teach Yourself Grammar and Style in 24 Hours
Pamela Rice Hahn, Ph.D. Dennis E. Hensley

Alpha | 448 Pages | PDF | 1.2 MB

Adults often begin writing and realized that they don't remember all the rules they learned in Mrs. Peacock's 8th grade English class. Most adults in the workplace today have purchased -- on at least one occasion -- a writing guide. Grammar, style, punctuation, sentence structure and irregular verbs are all elements of grammar and style that we often just don't know anymore. And for anyone who has to communicate professionally -- whether a formal business presentation or a general improvement in their everyday conversational ability -- has gone to the bookstore to look for a grammar and style guide. Teach Yourself Grammar and Style in 24 Hours is a straightforward guide to everything from basic nouns and verbs to expressing clear thought in writing. Based on the proven Teach Yourself formula, the authors will construct 24 1-hour lessons on grammar and style that build sequentially. Since grammar and style work together, readers can see how one chapter affects the next as they progress. Best of all -- at $17.99, readers can purchase one all inclusive grammar and style book for more coverage and a better price.
Download here:
->Read More...
Reactions: 

Essential Words for the Toefl

Posted by doducluyen On 8:18 PM 0 comments


Essential Words for the Toefl
ISBN:0764104667 | 294 pages | PDF | 500 KB

Students of English as a Second Language will find vital help as they build a large English vocabulary. Nearly 500 words are listed with definitions and pronunciation help. There is also detailed advice for dramatically expanding one's vocabulary with help from a standard dictionary and a thesaurus. Practice tests with answer keys help students measure their progress as they develop increased fluency in English



http://rapidshare.com/files/85722943/258.rar
http://www.mediafire.com/?e2zmkvowfzm
http://rapidshare.com/files/84473393/TheEssentialTOEFLvocab.pdf

->Read More...
Reactions: 


5000 Collegiate Words with Brief Definitions (Audio + book)
EEENI, Inc. | 36 pages | PDF + mp3 | 92 MB

EASY 7-CD Edition: All you have to do is listen 15 minutes a day for 4 weeks to absorb 5000 words. + FREE Memory Course.

Download book and CD:
->Read More...
Reactions: 




English for Social Interaction
EVERYDAY IDIOMS
Betty kirkpatrick
Learners publishing │ PDF │ 129 pages │ 28 MB

• 30 realistic and lively passages dealing with everyday situations
• Each passage containing expressions frequently found in everyday conversation
• Clear explanations of useful expressions, lots of example sentences and Language Help notes
• Exercises for self-testing with answer key



Quality Version (28 MB):
->Read More...
Reactions: 

French Verbs For Dummies

Posted by doducluyen On 8:15 PM 0 comments


Zoe Erotopoulos "French Verbs For Dummies"
For Dummies (2006-09-05) | ISBN 0471773883 | 286 Pages | PDF | 3.3 Mb

Hands-on exercises help you boost your verb proficiency
Get the hang of French verbs and get over verb hang-ups!
French verbs can drive anyone crazy who's trying to
keep track of all the regular and irregular types. Fortunately, this book is here to help you make sense of confusing rules and drill you on the exceptions. Each chapter is packed with examples, exercises, and conjugation charts - just what you need to master even the toughest French verbs.
Discover how to
• Review regular verbs in the present tense
• Cope with common exceptions
• Conjugate all simple tenses, from present indicative to past subjunctive
• Tackle the trickiest irregular verbs
• Conjugate compound tenses



->Read More...
Reactions: 



    The others have failed
    Learn from them but do not follow

    ♥ Sharing to learing kiss

    I am still alone crying but available blushing

    Enter your email address
    New ebooks will be sent to your email automatically


    big hugbig hugbig hugbig hugbig hugbig hugbig hug

    Click to follow my blog

    Link bonus - under construction

    Title
    KKKKK

    Truyện cười - Giải trí tí nhỉ ^^

    rolling on the floorlaughingrolling on the floorlaughingrolling on the floor




    UNDERCONSTRUCTION

    Blog Archive